Suecia quiere volver a los libros de texto luego de 15 años de las aulas digitalizadas

Luego de 15 años de la decisión que llevó a Suecia a sustituir los libros impresos por tabletas y portátiles, el país quiere retomar los textos en papel. ¿La razón? El fracaso de una apuesta por la educación digital que afectó negativamente la comprensión lectora, la atención y el rendimiento.

Suecia pasó de los libros de texto a las pantallas; fue una inversión millonaria que no dio los frutos esperados. En este sentido, y “tras el impacto en evaluaciones reales y la presión de las familias”, Suecia tendrá que volver a invertir millones, “pero esta vez para recuperar los libros de texto en papel que alguna vez consideró obsoletos”.

Se estima que el monto sobrepase los cien millones de euros para recuperar un sistema estudiantil, que no ha sido un fracaso absoluto; simplemente, “el exceso de dispositivos electrónicos en aulas no ha sido del todo equilibrado”.

Después de la primera etapa los docentes y familias empezaron a notar “dificultades en la comprensión lectora, retención de información, pérdida de atención y baja capacidad de escritura”.

Expertos señalan que las pantallas retroiluminadas han sido perjudiciales para la concentración y entendimiento. Ahora se piensa en alternar lo digital con lo físico para lograr mejores resultados. “Por supuesto, los libros electrónicos no son malos, pero, como siempre, todo en exceso es malo. La relación constante con los dispositivos es algo que debe gestionarse a nivel general”, según los expertos.

M.Pino

Fuente: computerhoy

(Imagen referencial: Element5 Digital en Unsplash)

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